SEDE:
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Il 20 settembre, con l’incontro preliminare: Fondazione - Scuole, ha inizio la Nona Edizione del Progetto “ Pollicino” dedicato agli Studenti degli Istituti Superiori della Regione Calabria.
Il progetto, che accompagna gli adolescenti per tutta la durata dell’anno scolastico, è strutturato in incontri mensili, durante i quali, specialisti dell’ascolto e formatori impegnati sulle tematiche giovanili, nonché volontari della Fondazione, offriranno agli studenti spazi collettivi ed individuali, di ascolto, di parola, di riflessione, di creatività.
Il Progetto: “Pollicino”
Oltre il disagio - Verso la gioia
Il sottotitolo del Progetto, “Oltre il disagio verso la gioia” intende sottolineare all’attenzione delle giovanissime generazioni, l’importanza della Scuola nella fase del recupero della gioia, da intendersi come condizione non eccezionale, ma di ” normalità” per ciascun Bambino e ciascuna Bambina, così come pure per ciascun adolescente.
Il Progetto, prima rivolto agli studenti dei Licei psicopedagogici, viene ora riproposto a tutti gli indirizzi scolastici con il sottotitolo di “POLLICINO E ALICE” a sottolineare che il significato simbolico di queste figure della nostra infanzia: il bisogno di ascolto espresso dalle mollichine di Pollicino e la spinta verso l’autonomia che Alice sperimenta nel suo viaggio per il bosco delle meraviglie, attraversano la crescita di ambo i sessi.
Il Progetto offre ai giovani la possibilità di incontrare consapevolmente e affrontare, attraverso il confronto, il dialogo, l’operatività, il racconto, la parola, l’immagine, i temi specifici del loro disagio, le modalità di ascolto di sé e dell’altro/a, le loro problematiche di adolescenti di oggi, inseriti nel globale contesto culturale e sociale che ci attraversa.
E’’ un progetto aperto: con una formula stabile dal punto di vista organizzativo degli incontri, ( in numero di uno al mese per ciascuna Scuola aderente), ma dal punto di vista delle dinamiche e dei contenuti, propone approfondimenti e ad arricchimenti, contenuti e strategie che nascono anche via via a seguito dei contatti precedenti e della specificità degli argomenti
Esso dunque consente l’inserimento di iniziative collaterali, l’utilizzo di strumenti multimediali, può essere applicato a realtà geografiche diverse, perché rientra tra le buone pratiche esportabili; diffonde la cultura della parità e del rispetto tra i generi; il valore del Volontariato, della messa in Rete e del lavoro di équipe; avvia e dunque facilità la conoscenza delle risorse del territorio, favorisce scambi e costruisce una sorta di Rete tra studenti e docenti sparsi nel territorio calabrese, che si ritrovano a elaborare, riflettere e produrre in contemporanea, sullo stesso obiettivo.
E’ riconosciuto dal MIUR-USA e la partecipazione vale, per gli studenti, come Credito formativo
Tra le Tematiche affrontate:
Infanzia serena e infanzia violata
Salute e Benessere
Rapporto tra pari
Relazioni dispari ( adolescenti-adulti)
L’ascolto
La dispersione scolastica
Dimensione sociale e formazione dei giovani
Il Volontariato e i giovani
Scuola del benessere
Televisione e formazione
Bullismo
Disordini alimentari
Le dipendenze
La sessualità
La differenza di genere
Le pari opportunità
Maltrattamento e abuso
La violenza alle donne e ai minori
Libertà e rigore
La risposta internazionale al tema della violenza alle donne e ai minori
La fiaba
Dall’indifferenza all’impegno
Il Progetto Pollicino, ha ottenuto il patrocinio morale dell’Unicef – Comitato nazionale
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